林轩当然是要介绍四组人分别的办法的。
林轩走上前，第一组人是一组非洲人。
这几个人噼里啪啦说了一堆，没人听得懂。
通过翻译，林轩转头介绍：“他们是来自于中非的人，他们现在国家使用的大量陶器，是一种名叫红陶的东西。”
虽然这个话说出来感觉不太好，不过林轩还是介绍了一下：“这是主体文明新石器时代时期使用的主要的陶器, 在我们龙国的话，大约是一万多年前使用的。”
“生活中最常见的红陶，是那种橘红色的陶器花盆。”
世界上的文明发展其实是非常残酷的。
好多地方的文明，已经上万年没有进步过了。
陶器这东西，在龙国，已经发展出了瓷器，而世界上还没有另外一个国家独立发展出瓷器。
别说瓷器, 在大航海时代, 英特兰西白牙这样的国家使用的陶器, 也是我们大概一千六百年前到一千两百年前使用的带釉的陶。
而大量的文明能够独立烧制黑陶，就已经非常的牛叉了。
而世界上只有少数的那几个国家，独立发展出了白陶。
文明的轮子上万年没有挪动过，而这些国家直接进入现代社会，可想而知。
无论是生产力还是思想上文化上学习上，都没有做好准备。
出去米国这个搅屎棍的原因之外，他们在文明上和现代文明的不匹配，也是战乱的一個巨大的原因。
“他们这一组，不只是会本国陶艺，他们也学习过更复杂的陶艺，但他们准备使用自己原始的办法，试试能不能把陶器制作的这么大。”
“他们使用的是圈塑法（盘塑）。”
所谓圈塑法，就是把陶泥搓成长条，然后一圈一圈的塑造外形。
几乎大型的陶盆，罐子，都是用这种方法塑造的。
第二组人, 是龙国本国的人。
“大家好，我们是杭城天明陶艺的陶艺老师。”
“我们平时做陶艺习惯了使用飞轮制作造型对称的陶器。”
“这种不是圆形的陶器，用飞轮做其实并不容易做。”
“我们的想法是，用飞轮做一个很大的圆筒，然后把它压扁成人身体的形状，然后再切割下来。”
“然后再用标准泥塑的方式，制作身体细节。”
第三组是米国来的，这一组人用英文说，听得懂的观众也比较多：
“我们准备用模具制造身体，然后用手捏的方式做陶俑的头，然后拼接。”
第四组人是来自于西亚的一个国家的。
“我们准备用翻模的方法做身体，用雕刻的方式做细节，而头我们准备用雕刻的方式做。”
简单一点说，几组人的方法都不太一样。
第三四组听起来比较像，实际上是差的最远的。
简单点如果用杯子举例的话，第一组人准备用泥条一圈一圈叠加成一个杯子的外形，然后把连接缝隙抹平。
第二组准备用转盘的离心力甩出一个杯子，然后把杯子捏扁。
第三组人准备做两个半边杯子，然后合在一起。
第四组是准备做一个杯子内部空间的模型, 做一个杯子外部空间的模型, 然后用填充法把中间填满, 这样就得到了一个杯子。
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