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第三百零九节:好老师不好当啊!(1/2)

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  好在秦枫有过太古小世界在通关之后,依旧保持原状的先例……

  想来这儒道小世界应该也是可以保全的!

  但如果张泽沐知道自己只是一个活在《天帝极书》里的人,不知他会做何感想……

  这四年是少有的举人试,秀才试在同一年的年份。

  每个月来大泽县儒馆的人又比年前更多了!

  不仅是要应秀才试的学童,就连许多要应举人试的夫子都来了!

  只见一头青丝的秦枫在讲坛上说课,一群头上白发,甚至白发苍苍的老夫子在下面听得目不转睛,下笔飞快,生怕漏掉了任何一个亮点。

  但秦枫也不是没有听到有杂音。

  大愚县有一位德高望重的愚公,在听了秦枫的一堂课之后,便再不去了!

  也不让族中的小辈去听秦枫的课。

  别人问他,他便说:“我辈之所以学儒,乃是为了复礼……”

  “秦枫这般只讲究实用,与商贾何异?”

  “我虽然是个屡试不第的秀才,但也知道要做什么样的学问!”

  “用不着一个小辈来教训我!”

  众人听得他的话,见愚公德高望重,也不敢与他争辩,只得偷偷过来告诉了秦枫。

  秦枫听得这论调,淡淡一笑,一句话也不说,依旧每天做自己的事情。

  看书,做摘抄,开坛讲课,闲时辅导张泽沐以及儒馆里的夫子,学子们写策论文章。

  这写策论的方法,秦枫摒弃了这儒道小世界里只重说理清谈,引经据典的浮夸文风!

  他要求包括张泽沐在内的所有学子,写的策论必须言之有物,笔下有情!

  “无论是抨击时事,还是借古讽今,必须要心有所感,再下笔而言……”

  “没有拳拳之心,赤子之情,即便写得再花团簇锦,也不过是堆砌辞藻而已!”

  谈父子孝悌,一定要有人伦亲情!

  谈家国大事,一定要有胸有大义!

  即便是谈修身立德,也要敏于事而慎于言,否则何以昏昏,使人昭昭?

  秦枫在讲台上这样说着,下面上千学子埋着头,刷刷地记着……

  生怕慢了一步,就漏记了秦师的名言金句!

  最后秦枫当堂布置了作业,让大家以真情实感写一篇策论……

  结果第二个月,张泽沐捧着一大摞策论过来……

  秦枫接过来一看,差点没笑出眼泪来。

  “我与父母二三事……”

  “我与妻二三事……”

  “我与吾儿二三事……”

  “游远郊有感……”

  更夸张的还有人写的是:“听秦师讲座有感!”

  “这都是小学生作文啊!”

  秦枫侧过脸来问张泽沐道。

  “泽沐,你写的策论是什么题目?”

  张泽沐看到秦枫大笑不止,脸上顿时一窘,用蚊子叫般的声音说道。

  “我写的是,我……我与吾师二三事!”

  秦枫这下只有苦笑了。

  “他们不会都是跟你抄的作业吧?”

  “连题目格式都是一样的!”

  好老师不好当啊!

  不过秦枫毕竟是三世轮回,经历两个文明的人……

  老师对付学生的手段,随随便便,都可以拿出一大把!

  他在那个月的讲座结束后,当场朗读了一篇还算写得不错的策论,并用朱笔做了点评!
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